Aprendizaje digital en el área de STEM

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Aprendizaje digital en el área de STEM

Las facultades de Biología y Química, así como dos docentes más del área de STEM, participaron en una formación interna en la escuela sobre el tema «Enseñanza interdisciplinaria con medios digitales». Como experta estuvo Melanie Ripsam de la Universidad Técnica de Múnich de visita en el Schloss Torgelow.

En el centro de atención estaba la pregunta de cómo los medios digitales pueden enriquecer la enseñanza de las ciencias naturales, concretamente a través de la captura digital de datos, que se vuelve cada vez más importante en relación con los requisitos del examen de bachillerato, así como mediante el uso de entornos de aprendizaje de realidad aumentada.

En unidades prácticas, los docentes discutieron y probaron cuándo las herramientas digitales son útiles y favorecen el aprendizaje en la enseñanza, y cuándo pueden resultar más bien distractivas. Se fomentó tanto el intercambio interdisciplinario como un uso reflexivo de los recursos digitales.

La formación proporcionó numerosos impulsos para el desarrollo del enseñanza de MINT en el Schloss Torgelow. El objetivo sigue siendo claro: los medios digitales deben utilizarse allí donde apoyen, profundicen y enriquezcan los procesos de aprendizaje. En este contexto, se centra en una enseñanza responsable, efectiva y orientada al futuro.

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