Aus Anlass der aktuellen Abiturprüfungen haben wir uns noch einmal den Rückmeldebericht des Landes Mecklenburg-Vorpommern angeschaut, der eine detaillierte Vergleichsauswertung der Abiturergebnisse der Jahre 2022 bis 2024 darstellt. Schloss Torgelow schneidet in diesem landesweiten Vergleich über alle drei Jahre hinweg konstant überdurchschnittlich ab – sowohl im Gesamtdurchschnitt als auch in den zentralen Prüfungsfächern. Wir hoffen natürlich, dass auch der aktuelle Jahrgang ebenfalls gutabschneidet und drücken den K2ern fest die Daumen.
Wir haben den Bericht des Landes intern ausgewertet. Und die Schloss Torgelow Ergebnisse noch einmal zusammengefasst:
Durchschnittsnote über dem Landesschnitt
Die Abiturdurchschnittsnote der Schule lag in den Jahren 2022 (1,7), 2023 (1,5) und 2024 (1,7) jeweils deutlich über dem Landesdurchschnitt von 2,3. Damit bestätigt sich das hohe Leistungsniveau der Schule auch in der landesweiten Auswertung.
Stark in den Kernfächern
In den schriftlichen Abiturprüfungen erreichen die Torgelower Schülerinnen und Schüler regelmäßig deutlich höhere Punktzahlen als im Landesvergleich. Besonders deutlich wird dies bei den Kursen mit erweiterter (eAN) Anforderung. Bei den Kursen mit grundlegenden Anforderungen (gAN) ist ein Vergleich nur sinnvoll, wenn auch eine höhere Anzahl von Prüfungsteilnehmern auftrat. Das trifft für das Fach Mathematik zu.
Erweiterte Anforderung (eAN) entspricht den Leistungskursen der Fächer:
Deutsch | Mathematik | Englisch | ||||
| ST | Land | ST | Land | ST | Land | |
| 2022 | 11,5 | 9,0 | 11,9 | 7,7 | 12,1 | 10,3 |
| 2023 | 12,1 | 9,3 | 14,1 | 7,8 | 13,4 | 10,1 |
| 2024 | 10,2 | 8,9 | 12,2 | 8,7 | 12,3 | 9,9 |
Grundlegende Anforderung (gAN) entspricht den Grundkursen der Fächer:
Mathematik CAS | ||
| ST | Land | |
| 2022 | 9,5 | 4,9 |
| 2023 | 10,6 | 5,2 |
| 2024 | 9,7 | 6,6 |
Ein stabiles Leistungsprofil
Die drei Jahrgänge zeigen eine kontinuierlich hohe Leistungsentwicklung mit nur geringen Schwankungen. Ähnliche, hervorragende Leistungen erreichten unsere Schülerinnen und Schüler auch in den Prüfungen in Biologie, Physik, Chemie, Sozialkunde und Geografie, die überwiegend auf eAN geprüft wurden.
Als Fazit kann man festhalten, dass die Ergebnisse unseren AbsolventInnen ein verlässlich hohes fachliches Niveau attestieren. Sie zeigen, dass unsere pädagogische Arbeit für Qualität, Kontinuität und einen klaren Leistungsanspruch steht.
Verantwortung und Anspruch
Schulleiterin Heidrun Franke betont:
„Wir freuen uns über die sehr guten Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Abiturjahrgängen. Aber im Mittelpunkt unserer Arbeit steht mehr als der Abiturdurchschnitt. Uns geht es vor allem darum, junge Menschen fit zu machen für das Leben – fachlich, persönlich und mit Blick auf eine Zukunft, die immer neue Anforderungen stellt. Schule muss stärken, ermutigen und begleiten.“
(Bild oben: Abiturjahrgang 2024)